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本书首先从学习型企业的创建主体:员工出发,探索了系统创建学习型企业的基础条件,进而将学习型企业的创建分为两个剖面:学习型企业、学习型团队和学习型个人。 本书提出了学习型企业创建的一种新的研究范式、理论体系与管理模式,是学习型组织理论在工商管理领域中国化、系统化的一次尝试,既有理论的大胆探索,同时贴近中国企业的理论认知习惯和工商管理实践。
本书首先从学习型企业的创建主体:员工出发,探索了系统创建学习型企业的基础条件,进而将学习型企业的创建分为两个剖面:学习型企业、学习型团队和学习型个人。 本书提出了学习型企业创建的一种新的研究范式、理论体系与管理模式,是学习型组织理论在工商管理领域中国化、系统化的一次尝试,既有理论的大胆探索,同时贴近中国企业的理论认知习惯和工商管理实践。
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