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《王老师的三国课》 王健瑶

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本套书为解决中学生时间紧,传统经典篇幅长,缺乏阅读指导等困难而设计。图书精选自然回目,以叙事主线、主要人物解读,小说意涵等阅读目标排列,整合,结合阅读指导,学习活动,帮助学生从阅读一本书中提升文学鉴赏能力。深度阅读的习惯及能力,批判性思维品质。

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