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《和青少年学生谈读书与成才（第二版）》 郭来湖

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本书的基本框架，由读书篇、名作赏析、成才篇三部分构成。全书共计60多篇文章，主要包括个人阅读体会、教书育人成才的心得，以及一些怎样提高阅读收效的理论、方法和青少年成才的途径等内容。每篇文章都独立成篇，前后顺序又有一个大体的内在联系。

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