本书针对职教师资电子信息类专业人才培养目标以及教学特点，以提高学生专业教学能力为目标，在广泛收集、整理电子信息类专业的理论教学和实践教学过程中常用的教学方法的基础上，从教学法的基本原理和基本概念出发，对于典型专业教学法的特征、程式、适应性进行了解读，并给出了这些教学方法在电子信息类专业课程中的实际教学案例。本书通过理论阐述体现现代职业教育理论的发展新成果，指导学习者不断地探究职业教育教学规律；通过典型案例式的教学法展示，引导学生在职业教育教学中使用和总结各类教学法，不断提升教育教学质量，力图在体现教学法理论的基础上着重体现实践的指导意义。书中使用的教学案例是本项目组成员借鉴国外职业教育的先进理念，结合我国职业教育的实际，在三年的项目研究中的成果体现，是经项目组成员实践过的具有电子信息类专业显著特征的真实案例，对本专业的教学具有实际指导意义。