- 图书介绍
- 读者评价
本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、讲故事、角扮演、节目主持等训练,帮助少儿循序渐进地提升语言表达能力。4―15岁是儿童语言学的关键期。如果方和选材得当,这段时期语言学为容易和有效。“关键期语言训练专家”系列教材是套系统地教少儿说话的教材,在经过一段时间的使用后,我们针对存在的问题进行了修正,推出“关键期才教育专家”系列教材,现经过五年的使用,我们这套教材再次进行修订。“关键期才教育专家”系列教材按不同年龄段分为四册。
本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、讲故事、角扮演、节目主持等训练,帮助少儿循序渐进地提升语言表达能力。4―15岁是儿童语言学的关键期。如果方和选材得当,这段时期语言学为容易和有效。“关键期语言训练专家”系列教材是套系统地教少儿说话的教材,在经过一段时间的使用后,我们针对存在的问题进行了修正,推出“关键期才教育专家”系列教材,现经过五年的使用,我们这套教材再次进行修订。“关键期才教育专家”系列教材按不同年龄段分为四册。

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