本书以服务教学为宗旨。首先，本书关照了影视走出去的发展战略对影视译制人才的培养要求，符合教学内容有广度、有深度、有难度的“金课”标准；其次，本书把语言翻译从技巧能力拓展到艺术审美的领域，把影视剧翻译从简单的文字工作引入修辞重构的层面，引导学生通过学影视剧翻译不断提高艺术修养；后，本书摆脱了传统教学“按部班”讲道理的桎梏，帮助学生树立译者目标、重建思维立意，循序渐进地将影视剧翻译过程中的各种难题化繁为简，并将教学内容融汇在课堂的讨论与互动中，贯穿教学始终。