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《教师口语教程》 刘瑶瑶

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“教师口语”是师范教育各类专业学生的职业技能核心课程,本书根据目前教师口语课程改革需求编写而成。本书共分五章,分别是“教师口语概述”“普通话训练”“一般交际口语训练”“教学口语训练”“教育口语训练”。在“教师口语概述”这个章节中,重点介绍了教师口语含义及特点、教师语言修养的构成要素及教师口语课程性质及教学目标等内容;在“普通话训练”这一章节中,主要介绍了普通话声母、韵母、声调的发音方法,针对普通话难点音进行了发音技巧的训练;在“一般交际口语训练”这一章节中,重点介绍朗读、辩论、主持、演讲等口语交际的技巧等内容;在“教学口语训练”这一章节中,重点介绍了导入语、提问语、讲授语等教学口语的运用技巧;在“教育口语训练”这一章节中,重点介绍了表扬语、批评语、暗示语、激励语等教育口语的运用技巧。

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